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上海愛(ài)好兒童康復培訓中心

  • 創(chuàng )辦人:楊曉燕
  • 創(chuàng )辦時(shí)間:2005 年
  • 教師人數:20
  • 學(xué)生人數:50
  • 提供家長(cháng)培訓:否
  • 所在地區:上海市
  • 機構網(wǎng)址:
  • 聯(lián)系電話(huà):021-54789059
  • 聯(lián)系時(shí)說(shuō)明是在孤獨癥支援網(wǎng)看到的信息,將會(huì )獲得更多援助!
上海愛(ài)好兒童康復培訓中心的詳細介紹

 

 

  上海愛(ài)好兒童康復培訓中心是在上海市閔行區民政局注冊的一家非盈利性的福利教育培訓機構。本中心的理念為“因為有愛(ài),所以會(huì )好”,宗旨為幫助有孤獨癥及相關(guān)發(fā)育障礙兒童獲得科學(xué)、全面的早期教育和訓練,盡可能早地發(fā)掘其潛在的能力;幫助家長(cháng)了解這些兒童心理知識和掌握正確的教育與訓練方法;倡導社會(huì )、學(xué)校對這一部分兒童給予客觀(guān)認識和接納。本中心全體員工愿意為這些兒童現在和將來(lái)能夠生活得更好而加倍努力工作。

  一、辦學(xué)宗旨

  1、提供孤獨癥及相關(guān)發(fā)育障礙兒童早期教育和訓練的場(chǎng)所,為孤獨癥兒童服務(wù);

  2、為孤獨癥及相關(guān)發(fā)育障礙兒童家長(cháng)提供專(zhuān)業(yè)的指導與培訓;

  3、向社會(huì )宣傳孤獨癥及相關(guān)發(fā)育障礙兒童的知識,呼吁全社會(huì )關(guān)注、關(guān)心兒童;

  二、愛(ài)好目標

  1、對孤獨癥兒童進(jìn)行早期干預,增強其社會(huì )適應能力,使其能及早康復

  2、提供家庭教育訓練支持性方案

  3、不斷提高科研水平,走一條教學(xué)與科研同步的道路

  4、彈性安置學(xué)生,以學(xué)生為本,進(jìn)行個(gè)別化的教學(xué)

  5、編制全新的孤獨癥兒童早期干預訓練課程,形成自己一套完整的教學(xué)體系

  三、教學(xué)設施

  本中心的教學(xué)場(chǎng)所是一所正規的幼兒園,完全按照幼兒園的要求布局,因此專(zhuān)業(yè)訓練場(chǎng)地布局合理,并充分考慮了孤獨癥兒童的特點(diǎn)與環(huán)境選擇的關(guān)系。設有個(gè)訓室、小組室、評估室、感統訓練室、游戲室、家長(cháng)學(xué)校室、戶(hù)外操場(chǎng)等場(chǎng)所。同時(shí),將結構化教學(xué)的理念充分納入教育訓練和日常生活中 ,使其更加符合孤獨癥兒童的特殊需要和學(xué)習特點(diǎn)。

  四、 教育訓練

  1、教學(xué)模式

  本中心采用的教學(xué)方法有: ABA 教學(xué)法、結構化教學(xué)法、感覺(jué)統合訓練法、游戲訓練法等。

  2、課程設置

  本中心課程設置有個(gè)別訓練課(主要內容為語(yǔ)言、認知、精細運動(dòng)和手眼協(xié)調)、感統課(包含粗大運動(dòng))、小組課(社交游戲課、音樂(lè )課含唱歌游戲課、游戲指導課、藝術(shù)美工課、運動(dòng)游戲課)、家長(cháng)指導課。

  每天每個(gè)學(xué)生9節課,每節課半小時(shí),不含上午的點(diǎn)心課(20分鐘)。

  3、教學(xué)特色

  本中心的課程主要采用實(shí)用行為分析(ABA)方法,并且融合結構化教學(xué)模式(TEACCH)和圖片交換交流系統(PECS)等的觀(guān)點(diǎn)與理念,并吸收兒童認知發(fā)展療法的認知因素,形成本中心的教學(xué)理論和教學(xué)方法,制訂個(gè)別化、適應性、功能性的課程。

  同時(shí),我們將按照學(xué)生的個(gè)體差異,制定個(gè)別化教學(xué)計劃(IEP),實(shí)施個(gè)別化教學(xué)。并針對學(xué)生和家長(cháng)的實(shí)際情況,制訂家長(cháng)參與其中。

  再次,我們將為有需要的家庭提供教育支持性方案,并為家庭教育與訓練提供相應的指導。

  五、師資情況:

  本中心所有教師均有相關(guān)的工作經(jīng)驗,并在上崗前接受了愛(ài)好的培訓,具備兒童評估、 ABA 、結構化教學(xué)、感覺(jué)統合訓練等專(zhuān)業(yè)技能。教師具有積極進(jìn)取、吃苦耐勞、有開(kāi)創(chuàng )精神, 性格開(kāi)朗、熱情。教師愿意孤獨癥兒童現在和將來(lái)生活得更好而加倍努力工作。

  本中心教師每天早晨都進(jìn)行相關(guān)主題的講座,由各個(gè)老師輪流主講,每天都要進(jìn)行一天教育訓練情況的小結。每周六有專(zhuān)題講座和主題討論。教師每天都在學(xué)習,每天都在成長(cháng)。

  本中心也將邀請相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)學(xué)者就各自領(lǐng)域孤獨癥研究的新進(jìn)展進(jìn)行講座,使教師了解當今孤獨癥各個(gè)方面的發(fā)展,補充新的知識和技能。

  六、教師工作時(shí)間:

  教師每周工作六天:8:10至16:50

  七、兒童教育和訓練時(shí)間:

  入班訓練:周一至周五

  上午8:30~11:35,下午14:00~16 :15

  周六的家庭指導和觀(guān)察與咨詢(xún)時(shí)間:具體商定?! ?/p>

在線(xiàn)報名

該機構尚未開(kāi)通在線(xiàn)報名服務(wù)。

聯(lián)系信息
  • 聯(lián)系人:劉老師聯(lián)系電話(huà):021-54789059
  • 地址:上海市閔行區漕寶路1467弄靜安新城10區6幢17號
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 以下是對 [上海愛(ài)好兒童康復培訓中心] 的評論,總共:2條評論
匿名 游客:匿名  2016/9/1 2
上海幸福家庭比他們機構大多了而且在市中心,徐匯交通方便,他們環(huán)境非常好裝修很好,建議大家去看看。
匿名 游客:匿名  2016/8/8 1
我孩子5歲了,只吃白米泡飯,而家只吃家里的白米泡飯,吃了很多中藥,看了很多名醫,一直沒(méi)有解決,還有只上家里的廁所,在外面是不愿意上廁所,也不小便,帶出去,一天,不吃飯,也不上廁所,四周了只有用尿不濕,多動(dòng),一分鐘也停不下來(lái),只有睡覺(jué)時(shí)才停下來(lái),跳來(lái)跳去,無(wú)法坐住,注意力不集中,唉,用盡了盡各種方法,在當地也康復了一年,其它方面有小小進(jìn)步,吃飯和上廁所一直沒(méi)有改變。后來(lái)我們通過(guò)網(wǎng)上了解到上海幸福家庭康復中心,我們在他們這里訓練了三個(gè)月,飯也吃了,廁所也上了。課堂可以坐下半個(gè)小時(shí)多,注意力也集中了不少,解決了我們的心里一塊大石頭,現在可以上廁所了。上幼兒園也不用怕了??祻?,作為家長(cháng)我建議大家選擇幸福家庭。
  • 特別提醒!
1、 為了提高溝通的有效性,聯(lián)系機構時(shí)先說(shuō)明:是在中國孤獨癥支援網(wǎng)看到的信息。
2、 中國孤獨癥支援網(wǎng)對此機構,做了詳細的信息登記。其中包括營(yíng)業(yè)執照復印件、法人身份證復印件、機構詳細情況登記表。
3、 家長(cháng)可以選擇在線(xiàn)報名的方式聯(lián)系機構,機構在收到報名信息后,會(huì )在三個(gè)工作日內主動(dòng)與您聯(lián)系。
4、 選擇機構不要光看簡(jiǎn)介寫(xiě)的好,照片拍的漂亮,還要到機構實(shí)地去看,看看硬件情況,看看師資情況。以確保孩子康復的有效性。
全國自閉癥機構分布圖

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鄭州瑞曼語(yǔ)訓自閉癥康復訓練中心

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